0.05 وبناء على قيمة t يعرف أن t المحسوبة أكبر من جدول t)2.019 > 2.100 (للمتغير Y. ومن ثم يمكن االستنتاج أن استخدام الوسائل األغنية العربية له تأثير كبير على ترقية" /> تأثير استخدام الوسائل األغنية العربية على ترقية المفردات العربية لطالبات المستوى األول بجامعة األمين اإلسالمية 0.05 وبناء على قيمة t يعرف أن t المحسوبة أكبر من جدول t)2.019 > 2.100 (للمتغير Y. ومن ثم يمكن االستنتاج أن استخدام الوسائل األغنية العربية له تأثير كبير على ترقية" />

Detail Cantuman

Skripsi

تأثير استخدام الوسائل األغنية العربية على ترقية المفردات العربية لطالبات المستوى األول بجامعة األمين اإلسالمية

XML JSON

البحث
إسما ربيعة المنورة، 2023 : تأثير استخدام الوسائل األغنية العربية
على ترقية المفردات العربية لطالبات
المستوى األول بجامعة األمين اإلسالمية.
المشرفة : لطفة القبطية، الماجستير
الكلمات الدالة : استخدام الوسائل األغنية العربية و اإلتقان
المفردات اللغة العربية
الوسائل األغنية هي إحدى الوسائل التي يستخدمها بعض
معلمي اللغة العربية كأداة أو أداة في عملية تعلم اللغة العربية. وفي
الوقت نفسه، اإلتقان المفردات هو "اإلتقان هو مهارة عظيمة ومعرفة
بموضوع أو نشاط ما" بمعنى أنه يقال عن الشخص أنه أتقن
عندما يكون لديه معرفة جيدة في نفسه ويمكنه تطبيقها في شكل
شخ ًص ما قد أتقن مهارات أعمال. على سبيل المثال، يمكن القول أن ا
اللغة العربية لديه عندما طبقها في حياته قدر اإلمكان. ومن هنا تريد
xvii
الباحثة معرفة تأثير استخدام الوسائل األغنية العربية في زيادة إتقان
المفردات العربية لطالبات المستوى األولى بجامعة األمين
اإلسالمية.
أم في هذا البحث فقد استخدم الباحثة األساليب الكمية ذات
ا
النوع المسبب. تم إجراء هذا البحث في المعهد النسائي التابع لمعهد
الدراسات اإلسالمية األمين (IDIA (برندوان، والذي يبلغ عدد
سكانه 20 طالبة مكثفة كمستجيبات. تستخدم تقنية جمع البيانات
االستبيان بمساعدة برنامج الحزمة اإلحصائية للعلوم االجتماعية
(SPSS (اإلصدار .25 يستخدم تحليل البيانات االنحدار الخطي
البسيط.
أن نتائج البحث تظهر أنه تم الحصول على قيمة كبيرة
معنوية قدرها 0.185 > 0.05 وبناء على قيمة t يعرف أن t المحسوبة
أكبر من جدول t)2.019 > 2.100 (للمتغير Y. ومن ثم يمكن
االستنتاج أن استخدام الوسائل األغنية العربية له تأثير كبير على ترقية


Detail Information

Item Type
SKRIPSI
Penulis
Student ID
۲۰۲۰۹6۰4۰۳۰
Dosen Pembimbing
Penguji
Kode Prodi PDDIKTI
Edisi
Published
Departement
PRODI Pendidikan Bahasa Arab
Kontributor
Bahasa
Penerbit Perpustakaan UNIA Prenduan : Sumenep.,
Edisi
Published
Subyek
No Panggil
SKR.2024
Copyright
UNIVERSITAS AL-AMIEN PRENDUAN
Doi

Lampiran Berkas

LOADING LIST...



Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnya  XML Detail